DIY + JOURNEE DE L’OBSOLESCENCE (DE)PROGRAMEE: 4EME PARTIE

L’ARC, Action et Recherche Culturelles, est une asbl d’éducation permanente qui participe à la construction d’une société plus humaine, démocratique, solidaire et conviviale à laquelle des personnes autonomes, critiques et responsables prennent une part active.

L’ARC contribue à la lutte contre les inégalités et les exclusions sociales, culturelles et économiques et œuvre à la promotion et à la défense des droits culturels, en :

identifiant et analysant des enjeux de...

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Par : Arc Enligne

Thèmes liés : recherche sur l education permanente

DIY + JOURNEE DE L’OBSOLESCENCE (DE)PROGRAMEE: 5EME PARTIE

L’ARC, Action et Recherche Culturelles, est une asbl d’éducation permanente qui participe à la construction d’une société plus humaine, démocratique, solidaire et conviviale à laquelle des personnes autonomes, critiques et responsables prennent une part active.

L’ARC contribue à la lutte contre les inégalités et les exclusions sociales, culturelles et économiques et œuvre à la promotion et à la défense des droits culturels, en :

identifiant et analysant des enjeux de...

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Par : Arc Enligne

Thèmes liés : recherche sur l education permanente

Paul Bélanger (9/10) - La reconnaissance des acquis des compétences (RAC)

Paul Bélanger est directeur du Centre interdisciplinaire de recherche/développement sur l'éducation permanente (CIRDEP) de l'UQAM.

Dans ce segment vidéo, Monsieur Bélanger explique quels sont les principaux facteurs de motivation des personnes apprenantes: apport positif et perception de réussite. De manière plus large, il aborde l'enjeu concernent l'environnement social d'apprentissage, et l'espace que ce dernier accorde au "rapport à l'erreur", à sa capacité à transformer l'erreur...

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Par : Compétences essentielles

Thèmes liés : centre interdisciplinaire de recherche et developpement sur l'education permanente / centre d education a l environnement

Paul Bélanger (6/10) - Les nouvelles approches en éducation

Paul Bélanger est directeur du Centre interdisciplinaire de recherche/développement sur l'éducation permanente (CIRDEP) de l'UQAM.

Dans ce segment vidéo, Monsieur Bélanger aborde la question de la pertinence des nouvelles approches éducatives en disant simplement que la relation à faire est entre la personne apprenante, laquelle cherche constamment à construire son savoir, et l'idée plus large de définir pour elle-même le projet de sa biographie éducative.

Visitez le site Web...

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Par : Compétences essentielles

Thèmes liés : centre interdisciplinaire de recherche et developpement sur l'education permanente / recherche sur l education permanente

Paul Bélanger (4/5) Facteurs de motivation des personnes apprenantes

Paul Bélanger est directeur du Centre interdisciplinaire de recherche/développement sur l'éducation permanente (CIRDEP) de l'UQAM.

Dans ce segment vidéo, il explique quels sont les principaux facteurs de motivation des personnes apprenantes: apport positif et perception de réussite. De manière plus large, il aborde l'enjeu concernent l'environnement social d'apprentissage, et l'espace que ce dernier accorde au "rapport à l'erreur", à sa capacité à transformer l'erreur en situation...

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Par : Compétences essentielles

Thèmes liés : centre interdisciplinaire de recherche et developpement sur l'education permanente / centre d education a l environnement

Les facteurs de motivation

Source: http://competencesessentielles.ca

Paul Bélanger est directeur du Centre interdisciplinaire de recherche/développement sur l'éducation permanente (CIRDEP) de l'UQAM.

Dans ce segment vidéo, Monsieur Bélanger explique quels sont les principaux facteurs de motivation des personnes apprenantes: apport positif et perception de réussite. De manière plus large, il aborde l'enjeu concernent l'environnement social d'apprentissage, et l'espace que ce dernier accorde au "rapport à...

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Par : Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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L'apprentissage tout au long de la vie

Source: http://competencesessentielles.ca

Paul Bélanger est directeur du Centre interdisciplinaire de recherche/développement sur l'éducation permanente (CIRDEP) de l'UQAM.

Dans ce segment vidéo, il est question de vie éducative active...et comment, à la retraite, il est possible d'entretenir un projet personnel d'apprentissage tout au long de la vie.

Visitez l'espace Web Compétences essentielles du CDÉACF au http://competencesessentielles.ca

Réalisé par : Centre de documentation...

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Par : Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

Thèmes liés : centre interdisciplinaire de recherche et developpement sur l'education permanente / education et l apprentissage tout au long de la vie

Paul Bélanger (7/10) - L'apprentissage tout au long de la vie

Paul Bélanger est directeur du Centre interdisciplinaire de recherche/développement sur l'éducation permanente (CIRDEP) de l'UQAM.

Dans ce segment vidéo, il est question de vie éducative active...et comment, à la retraite, il est possible d'entretenir un projet personnel d'apprentissage tout au long de la vie.

Visitez le site Web des compétences essentielles pour Apprendre, Travailler et Vivre.

http://www.competencesessentielles.ca

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Par : Compétences essentielles

Thèmes liés : centre interdisciplinaire de recherche et developpement sur l'education permanente / education et l apprentissage tout au long de la vie

Paul Bélanger (9/10) - La reconnaissance des acquis des compétences (RAC)

Paul Bélanger est directeur du Centre interdisciplinaire de recherche/développement sur l'éducation permanente (CIRDEP) de l'UQAM.

Visitez le site Web des compétences essentielles pour Apprendre, Travailler et Vivre.

http://www.competencesessentielles.ca

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Par : Compétences essentielles

Thèmes liés : centre interdisciplinaire de recherche et developpement sur l'education permanente / recherche sur l education permanente

DIY + JOURNEE DE L’OBSOLESCENCE (DE)PROGRAMEE: 3EME PARTIE

L’ARC, Action et Recherche Culturelles, est une asbl d’éducation permanente qui participe à la construction d’une société plus humaine, démocratique, solidaire et conviviale à laquelle des personnes autonomes, critiques et responsables prennent une part active.

L’ARC contribue à la lutte contre les inégalités et les exclusions sociales, culturelles et économiques et œuvre à la promotion et à la défense des droits culturels, en :

identifiant et analysant des enjeux de...

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Par : Arc Enligne

Thèmes liés : recherche sur l education permanente