Des apprentis chercheurs complètement MAAD ! Saison 4

Ils sont 36, ils ont entre 14 et 18 ans. Ensemble, ils participent au projet MAAD (Mécanisme des addictions à l'alcool et aux drogues). Tout au long de l'année scolaire, ils ont été accueillis dans des laboratoires de neurosciences de l'Inserm, pour y conduire des recherches sur l'addiction à l'alcool ou aux drogues avec l'aide de professionnels de la recherche. L'heure est maintenant à la restitution des résultats ! S'appuyant sur le dispositif des « Apprentis Chercheurs »...

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Par : Inserm

Thèmes liés : annee de la recherche en sciences de l education

Discours de M. Pierre Doray, directeur du CIRST - 24 Heures pour un Québec apprenant

Entrevue avec M. Pierre Doray, directeur du centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie (CIRST) et ^président de la Commission de l'éducation des adultes et de la formation continue du Conseil supérieur de l'éducation, lors du 24 Heures pour un Québec apprenant

Durant toute l'année, l'ICÉA a invité l'ensemble des réseaux de l'éducation et de la formation des adultes à faire le point sur la situation de l'apprentissage chez les adultes au Québec et à...

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Par : ICÉA

Thèmes liés : conseil superieur de l'education du quebec / formation continue dans l'education / science de l'education

Le mentorat formel chez les jeunes : efficience et mécanismes explicatifs

Présentation offerte le 8 mars 2018 par Simon Larose, Ph. D., professeur au Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval.

Résumé : La pratique du mentorat formel chez les jeunes est de plus en plus répandue dans les milieux communautaires et scolaires. Bien que la recherche sur cette pratique soit relativement récente, de plus en plus de connaissances nous permettent de comprendre les...

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Par : CRUJeF

Thèmes liés : universite laval faculte des sciences de l'education / faculte des sciences de l education / education et l enseignement

Claude TRAN : Convention avec l'association C'Possible

Lors du séminaire « Décrochage, territoire et actions publiques » qui s'est déroulé lundi 14 novembre au secrétariat d’État à l’Enseignement supérieur et à la Recherche, Najat VALLAUD-BELKACEM, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, a signé une convention de partenariat avec l’association C’possible qui mobilise des entreprises dans la lutte contre le décrochage.

Le décrochage scolaire est devenu un objet de recherche dans...

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Par : Claude Tran

Thèmes liés : ministre de l'education nationale de l'enseignement superieur et de la recherche / ministre de l enseignement superieur et de la recherche / ministre education nationale enseignement superieur recherche / ministre de l education et de la recherche / ministre de l education nationale de france

Journée d'étude conclusive du programme AMVI

Une journée de conférences et débats pour restituer 4 années d’étude s’est déroulée le 9 décembre 2016 à l’UCO autour du thème de la vulnérabilité des cadres dirigeants.

Une recherche interdisciplinaire où 5 chercheurs se sont réunis : psychologie sociale, sciences de l’éducation, sociologie, sciences de gestion, psychosociologie.

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Par : UCO Angers

Thèmes liés : sciences de l education psychologie