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Discours de M. Pierre Doray, directeur du CIRST - 24 Heures pour un Québec apprenant

Entrevue avec M. Pierre Doray, directeur du centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie (CIRST) et ^président de la Commission de l'éducation des adultes et de la formation continue du Conseil supérieur de l'éducation, lors du 24 Heures pour un Québec apprenant

Durant toute l'année, l'ICÉA a invité l'ensemble des réseaux de l'éducation et de la formation des adultes à faire le point sur la situation de l'apprentissage chez les adultes au Québec et à...

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Thèmes liés : conseil superieur de l'education du quebec / formation continue dans l'education / science de l'education

Entrevue avec M. Paul Bélanger, 24 heures pour un Québec apprenant

Entrevue avec M. Paul Bélanger, directeur du Centre interdisciplinaire de recherche et développement sur l'éducation permanente de l'UQAM (CIRDEP), directeur de l'Observatoire compétences-emplois et professeur à la Faculté de l'éducation de l'UQAM, lors du 24 Heures pour un Québec apprenant

Durant toute l'année, l'ICÉA a invité l'ensemble des réseaux de l'éducation et de la formation des adultes à faire le point sur la situation de l'apprentissage chez les adultes au Québec et...

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Thèmes liés : centre interdisciplinaire de recherche et developpement sur l'education permanente / recherche sur l education permanente / formation dans l'education

Discours de M. Claude Lessard - 24 Heures pour un Québec apprenant

Discours de M. Claude Lessard, président du Conseil supérieur de l'éducation (CSE), lors du 24 Heures pour un Québec apprenant.

Durant toute l'année, l'ICÉA a invité l'ensemble des réseaux de l'éducation et de la formation des adultes à faire le point sur la situation de l'apprentissage chez les adultes au Québec et à participer à une consultation en vue de définir les grandes orientations pour les prochaines années. L'événement public 24 heures pour un Québec apprenant,...

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Thèmes liés : conseil superieur de l'education du quebec

Paul Bélanger / « Les politiques néolibérales et le droit à l’éducation tout au long de la vie »

Paul Bélanger

Professeur à l'UQAM

et membre du comité exécutif du Conseil international d’éducation des adultes

Intervention tirée l’atelier organisé par l’Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICÉA) et le Réseau pour le développement de l’alphabétisation et des compétences (RESDAC) dans le cadre du forum social des peuples (FSP), août 2014

Visitez le www.waam2015.org

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Thèmes liés : forum international de l'education / conseil sur l education

Ronald Cameron / « Les politiques néolibérales et le droit à l’éducation tout au long de la vie »

Ronald Cameron

Directeur général de l’Institut de coopération pour l’éducation des adultes

Intervention tirée l’atelier organisé par l’Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICÉA) et le Réseau pour le développement de l’alphabétisation et des compétences (RESDAC) dans le cadre du forum social des peuples (FSP), août 2014

Visitez le www.waam2015.org

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Thèmes liés : vie pour l education

Michele Spieler / « Les politiques néolibérales et le droit à l’éducation tout au long de la vie »

Michèle Spieler

Responsable des relations avec les partenaires du Centre de documentation d’éducation des adultes et de condition féminine

Court extrait de l'intervention tirée l’atelier organisé par l’Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICÉA) et le Réseau pour le développement de l’alphabétisation et des compétences (RESDAC) dans le cadre du forum social des peuples (FSP), août 2014

Visitez le www.waam2015.org

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Thèmes liés : droit a l education