Laurent Garnier
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Construire un nuage de points avec une CASIO
Niveau : à partir de la classe de seconde
D’après le programme officiel (http://cache.media.education.gouv.fr/file/30/52/3/programme_mathematiques_seconde_65523.pdf) dans la rubrique statistique (page 8) l’une des capacités attendues est de savoir représenter une série statistique graphiquement par un nuage de points.
Manuel CASIO : http://www.casio-education.fr/calculatrice_casio_documents/notices/fx-CG10_20Soft_F.pdf (voir page 198)
Pré-requis : voir https://youtu.be/K1MU0szLdSE
Niveau : à partir de la classe de seconde
D’après le programme officiel (http://cache.media.education.gouv.fr/...) dans la rubrique statistique (page 8) l’une des capacités attendues est de savoir représenter une série statistique graphiquement par un histogramme.
Manuel CASIO : http://www.casio-education.fr/calcula... (voir page 198)
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Utiliser les propriétés de la symétrie centrale
Dans la rubrique « configuration du plan » du programme de la classe de seconde, l’une des capacités attendues est celle de savoir utiliser les propriétés de la symétrie centrale.
Voir page 6 du programme : http://cache.media.education.gouv.fr/file/30/52/3/programme_mathematiques_seconde_65523.pdf
Voir la vidéo précédente : https://youtu.be/9693aAnKFEo
Associer à un problème une expression algérbique
Dans la rubrique « expressions algébriques » du programme de seconde, l’une des capacités attendues est celle de savoir associer une expression algébrique à un problème donné.
Voir page 4 du programme officiel : http://media.education.gouv.fr/file/30/52/3/programme_mathematiques_seconde_65523.pdf
Utiliser les propriétés des cercles
Dans la rubrique « configuration du plan » du programme de la classe de seconde, l’une des capacités attendues est celle de savoir utiliser les propriétés des cercles.
Voir page 6 du programme officiel : http://cache.media.education.gouv.fr/file/30/52/3/programme_mathematiques_seconde_65523.pdf
Utiliser les propriétés des quadrilatères
Dans la rubrique "configuration du plan" du programme de la classe de seconde, une des capacités attendues est celle de savoir utiliser les propriétés des quadrilatères.
Voir page 6 du programme officiel : http://cache.media.education.gouv.fr/file/30/52/3/programme_mathematiques_seconde_65523.pdf
Utiliser les propriétés des triangles
Dans la rubrique "configuration du plan" du programme de la classe de seconde, l'une des capacités attendues est celle de savoir utiliser les propriétés des triangles.
Voir page 6 du programme officiel : http://cache.media.education.gouv.fr/file/30/52/3/programme_mathematiques_seconde_65523.pdf
Construction d'un histogramme avec une T.I
Pré-requis : https://youtu.be/YDySX3GUJXs
Niveau : à partir de la classe de seconde
D’après le programme officiel (http://cache.media.education.gouv.fr/...) dans la rubrique statistique (page 8) l’une des capacités attendues est de savoir représenter une série statistique graphiquement par un nuage de points.
Manuel : http://vivre.les.maths.pagesperso-ora... (voir page 234)
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Construire un nuage de points avec une T.I
Niveau : à partir de la classe de seconde
D’après le programme officiel (http://cache.media.education.gouv.fr/...) dans la rubrique statistique (page 8) l’une des capacités attendues est de savoir représenter une série statistique graphiquement par un nuage de points.
Manuel : http://vivre.les.maths.pagesperso-orange.fr/cariboost_files/TI-83_20Plus_fr.pdf (voir page 234)
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Représenter la courbe des FCC CASIO
Pré-requis : https://youtu.be/K1MU0szLdSE
Niveau : à partir de la classe de seconde
D’après le programme officiel (http://cache.media.education.gouv.fr/...) dans la rubrique statistique (page 8) l’une des capacités attendues est de savoir représenter une série statistique graphiquement par sa courbe des fréquences cumulées croissantes.
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