Rendez-vous de l'histoire de Blois

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Qu'est ce qu'inventer l'histoire ?

Table ronde de l’Inspection générale

Quelles sont les formes d’invention en histoire, les conditions favorables et les freins de ce processus, mais aussi ses limites􏰀? Est-il souhaitable qu’il conduise à faire sortir la discipline historique de ses «fondamentaux»􏰀? Autant d’interrogations que les invités auront à cœur de discuter, à partir de situations concrètes issues de leurs thèmes de recherche.

MODÉRATEUR : Olivier GRENOUILLEAU, inspecteur général de...

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Thèmes liés : inspection generale de l'education nationale et de la recherche / inspection generale de l education nationale / histoire de l'education en france

Les discours inauguraux

Retrouvez ici les discours inauguraux dont celui prononcé par Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, à Blois, lors de l’ouverture des 19èmes Rendez-Vous de l’Histoire, sur le thème cette année " Partir ".

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A-t-on vraiment besoin de programmes d'histoires ?

TABLE RONDE avec Romain BERTRAND, directeur de recherche au CERI et à Sciences Po Paris, Patrick BOUCHERON, professeur à l’université de Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Raphaëlle BRANCHE, professeure à l’université de Rouen, Emmanuel LAURENTIN, producteur de La Fabrique de l’histoire sur France Culture, Michel LUSSAULT, géographe, professeur à l’ENS de Lyon, directeur de l’Institut Français de l’Éducation, président du Conseil supérieur des programmes.

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Qu’est-ce qu’un empire ?

Proposé par l’Inspection générale de l’Éducation NationaleTABLE RONDE avec Manuel Rodrigues DE OLIVERA, doctorant et professeur en CPGE à Caen, Olivier GRENOUILLEAU, historien, Inspecteur général de l’Éducation Nationale, Mathieu LEMOINE, docteur et professeur en CPGE à Caen, Pierre GROSSER, PRAG à Sciences Po Paris, Pierre-François SOUYRI, professeur à l’université de Genève.

Si le concept d’empire semble avoir aujourd’hui le vent en poupe, il demeure difficile de...

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