Et si? Et si j'étais ministre de l'éducation nationale?

J'apporte des faits sur l'école telle qu'elle est aujourd'hui. Et je partage les transformations qu'il est urgent d'apporter : le contact avec la nature, le multi-âge, le jeu, le droit de ne rien faire, l'entraide, la coopération, l'empathie, le droit à l'erreur, l'enthousiasme et les lois naturelles de l'enfant.

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Par : Grandir ensemble pas à pas

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L'accompagnement individualisé au secondaire - Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport

Les pratiques éducationnelles exemplaires en matière d’accompagnement individualisé au secondaire

L’accompagnement individualisé repose sur l’implication de nombreux acteurs du milieu scolaire : enseignants-ressources, personnel des services éducatifs complémentaires, des directions d’école et des commissions scolaires.

Une recherche, menée par Simon Larose, professeur à l'Université Laval et chercheur du Groupe de recherche sur l'inadaptation psychosociale chez l'enfant, a...

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Par : ParadoxxInc

Thèmes liés : ministere de l education du loisir et des sports / les lois de l'education

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Céline Alvarez : "Il faut arrêter les débats idéologiques sur l'éducation"

Céline Alvarez, ancienne enseignante, auteur du livre « Les Lois naturelles de l’enfant » (les Arènes).

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Par : France Inter

Thèmes liés : livre sur l education des enfants / lois de l'education

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HISTOIRE D'ENGAGEMENT | Kaléidoscope

Au cœur du quartier de la Californie ("Cali" pour les intimes), l'association Kaléidoscope assure l'encadrement des enfants de Jarville-la-Malgrange, en les accompagnant dans leur cursus scolaire et en leur proposant de multiples activités mêlant éducation et loisir.

© Ligue de l'Enseignement de Meurthe-et-Moselle - C.R.V.A. / Mars 2012

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Par : Ligue de l'enseignement de Meurthe-et-Moselle

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