Master en Droits de l'enfant - Introduction par Philippe Jaffé

Introduction présentant le Master en Droits de l'enfant, Faculté de psychologie et sciences de l'éducation, Université de Genève, Suisse

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Par : Université de Genève

Thèmes liés : droit de l enfant a l education / psychologie de l'education

Philippe Meirieu introduction

Qu'est ce que les sciences de l 'éducation ? - Introduction

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Par : Chloe Icone

Thèmes liés : introduction aux sciences de l education

Les enjeux du droit d'accès à l'eau dans le monde

Conférence-débat organisée par le comité local Attac avec le soutien d'Eau Secours 34 à Montpellier le mardi 20 juin 2017 sur Le droit d'accès à l'eau et à l'assainissement et sa mise en œuvre dans le monde, avec Sylvie PAQUEROT, professeure en sciences politiques de l'université d'Ottawa. Après une introduction sur les enjeux politiques de la reconnaissance de ce droit humain dans le monde, Sylvie PAQUEROT a répondu aux questions du comité local d’Attac et d'Eau Secours 34. Cet...

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Par : sergetostain

Thèmes liés : universite sciences de l'education france / universite sciences de l'education montpellier / sciences de l education en france / introduction aux sciences de l'education

COLLOQUE: IDENTITÉS LINGUISTIQUES DANS LES PROVINCES MARITIMES - Partie 1

Introduction : Marianne Cormier, doyenne, Faculté des sciences de l’éducation, Université de Moncton

Mieux comprendre comment les ressources culturelles enracinées dans chaque enfant influencent sa réussite éducative

-Hélène Devarennes, étudiante au doctorat (Éducation) New Brunswick University

La clientèle des écoles minoritaires françaises : Le besoin de connaître l’expérience et l’engagement des parents non francophones

-Mary McPhee, étudiante au doctorat...

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Par : Centre de recherche et de développement en éducation (CRDE)

Thèmes liés : etudiant science de l education

L'éducation, vingt ans après l'apparition du World Wide Web.mp4

Un consensus semble se dessiner sur le fait que l'intégration de l'écriture numérique au sein de l'école est une nécessité évidente. La question concerne les conditions de son introduction.

- De quoi parle-t-on précisément sous le nom de numérique ?

- Comment la pratique du numérique se présente-t-elle dans l'enseignement secondaire et quel y est le rapport pédagogie/discipline ?

- Quelle est la place du numérique et plus généralement de la technique et de la technologie dans le...

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Par : Ars Industrialis

Thèmes liés : ecole des sciences de l education / science de l'education paris / universite sciences de l'education france / de la pedagogie aux sciences de l'education

Construire un climat de classe positif et favorable aux apprentissages

Les apports de la recherche en sciences de l'éducation sur le sujet.

Vidéo introductive du premier module du MOOC Bâtisseurs de possibles, réalisée grâce aux apports de Jean Heutte, enseignant-chercheur en sciences de l'éducation.

Retrouvez tous les contenus en vous inscrivant sur : https://batisseursdepossibles.moocit.fr

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Par : Syn Lab

Thèmes liés : recherches en sciences de l education / introduction aux sciences de l'education / science de l'education

Master en sciences de l'éducation - Formation des adultes - Introduction

Introduction pour présenter le Master en sciences de l'éducation - Formation des adultes, Université de Genève, Suisse

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Par : Université de Genève (UNIGE)

Thèmes liés : introduction aux sciences de l'education

(1/3) Revisiter les rythmes de l'éducation et de la formation

Dans la première partie de son exposé, Michel Alhadeff-Jones traite de la spécificité d’une réflexion sur le temps en sciences de l’éducation. Cette conférence a été présentée en introduction du Congrès de la Société Suisse pour la Recherche en Education 2017 (Université de Fribourg, Suisse, 26 juin 2017) sur le thème « Le temps de l’éducation et de la formation ».

Contenus:

00:46 - Posture

02:06 - Trois axes de questionnement

02:40 - Spécificités du temps en...

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Par : Michel Alhadeff-Jones

Thèmes liés : sciences de l education et de la formation / formation dans l'education / science de l'education

Master en sciences de l'éducation - Formation des adultes

Introduction pour présenter le Master en sciences de l'éducation - Formation des adultes, Université de Genève, Suisse

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Par : Université de Genève

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Les difficultés de l'interdisciplinarité (E.Bautier)

Les difficultés et les inégalités de l’interdisciplinarité

Élisabeth Bautier, professeure de sciences de l’éducation à Paris 8 est

membre de l’équipe Escol (Éducation, Scolarisation), elle étudie les inégalités sociales de réussite scolaire et la manière dont elles se construisent.

Le SNES-FSU l'a invitée dans le cadre d'un stage "Second degré" à débattre avec les militants des sections académiques et nationale.

Elle nous explique par exemple que les bons élèves...

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Par : SNES-FSU

Thèmes liés : science de l'education paris 8 / introduction aux sciences de l'education / introduction generale sur l'education