Michel Fabre - L'innovation pédagogique : pourquoi ? pour qui ?

Pourquoi assiste t-on à un engouement pour l'innovation pédagogique dans les universités ? Quelle signification doit-on lui donner ? Quelles sont les implications des universités en la matière ? Michel Fabre, professeur émérite en sciences de l'éducation à l'Université de Nantes, est revenu sur ces questions dans son intervention.

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Par : UnivNantes

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La laïcité au quotidien : une comparaison entre trois collèges

Dans le cadre de la Semaine de la laïcité 2017, la Fédération de la Sarthe de la Ligue de l'enseignement, en partenariat avec Le Mans Université, organisait une conférence.

La laïcité au quotidien : une comparaison entre deux (puis trois) collèges.

Invité : Sébastien URBANSKI, sociologue, maitre de conférence au Département Sciences de l’Education de l’Université de Nantes.

En étudiant l’activité et les situations de travail des enseignant.e.s, cette intervention...

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Par : Ligue de l'enseignement - Fédération Sarthe

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S5E5 - Territoire et décrochage scolaire

Les causeries de la MSH du 15 mars 2016

Plus d'informations sur notre site :

http://www.msh.univ-nantes.fr/36053446/0/fiche___pagelibre/

Pierre-Yves Bernard, maître de conférences en Sciences de l'éducation à l'université de Nantes et auteur d'une thèse sur "la politique de traitement du décrochage scolaire "

Joël Zaffran, professeur à l'université de Bordeaux et co-auteur de l'ouvrage Le décrochage scolaire. Enjeux, acteurs et politiques de lutte contre la déscolarisation

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Par : MSH Ange-Guépin

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